L’introduction des technologies dans les apprentissages pose la question de l’innovation. Un ordinateur, un TBI, un vidéo-projecteur dans un dispositif sont-ils facteurs de changements ? Jacques Perriault (Paris X Nanterre,
CRIS/SERIES), parle de l’effet diligence :”Les premiers wagons ressemblaient à des diligences et les premières automobiles, à des voitures à cheval” “Le risque est d’utiliser des outils nouveaux avec des protocoles anciens“. Cette vidéo brésilienne est une excellente métaphore de cet effet diligence.
